Psycholog » Pierwsza wizyta u logopedy

Wizyta u logopedy, szczególnie ta pierwsza jest prawie zawsze stresująca zarówno dla rodzica, jak i dla dziecka. Niestety bardzo często rodzic taką wizytę rozpatruje w kategoriach "Zawaliłam", "To moja wina?" itp. Na początku tego tekstu chciałabym uspokoić wszystkich rodziców, że żaden specjalista nie patrzy na rodziców w ten sposób. Jedyne co przychodzi do głowy w takich sytuacjach to przede wszystkim myśl o dziecku, o tym jakie techniki wprowadzić by to dziecko mogło już poczuć większą pewność siebie w związku z własnymi zdolnościami komunikacyjnymi. Dlatego drogi rodzicu wszystkie pytania jakie ci zadaję nie mają umniejszyć twojej roli, ani zbadać czyja to wina, a jedynie co można zrobić dla dziecka. Dlatego tak ważne są szczere i wyczerpujące odpowiedzi na wszelkie moje pytania. Coś co dla ciebie może być nieznaczące, mi może pokazać ścieżkę, jaką można pójść z twoim dzieckiem.

Jak więc wygląda pierwsza wizyta u logopedy?

KIEDY DO LOGOPEDY?

Umów się na wizytę do logopedy, jeśli dziecko:

nie nawiązuje kontaktu wzrokowego,
nie głuży,
nie gaworzy,
głużyło, ale nie zaczęło gaworzyć,
nie reaguje na mowę i głos innych,
nie mówi,
mówi niezrozumiale, bełkotliwie,
jąka się,
mówi, ale rozwój mowy stanął w miejscu,
mówi bez problemu, ale np. w przedszkolu czy szkole przestaje mówić,
widzisz regres w rozwoju mowy,
nie ma potrzeby nawiązywania kontaktu z rówieśnikami i otoczeniem,
woli bawić się samo,
zachowuje się nietypowo, np. układa zabawki w idealnie równym rządku,
ma napady płaczu, śmiechu, agresji,
źle się zachowuje w miejscach publicznych,
w wieku 1 roku nie mówi prostych słów, takich jak mama, tata, baba,
w wieku 2 lat nie zaczyna mówić,
w późniejszym wieku nie składa zdań,
ma trudności z jedzeniem,
ślini się,
ssie palce,
oddycha przez usta,
ma stale otwartą buzię,
chce jeść tylko konkretne produkty i nie chce próbować niczego nowego,
nie chce jeść pokarmów o różnej konsystencji i twardości,
jest nadwrażliwe na bodźce, np. na hałas, światło.

Pierwsze spotkanie z logopedą

W trakcie pierwszego spotkania z logopedą obecni są rodzice lub opiekunowie prawni dziecka, którzy będą w stanie odpowiedzieć na zadawane im pytania, czyli tzw. wywiad logopedyczny.

Logopeda może zapytać m. in. o:

przebieg ciąży i porodu,
leki przyjmowane przez matkę w trakcie ciąży i przebyte w jej trakcie choroby,
ocenę noworodka w skali APGAR,
rozwój fizyczny dziecka,
sposób karmienia (piersią lub butelką) oraz jak długo to trwało,
zaistniałe komplikacje, choroby dziecka,
użycie smoczka,
czas, kiedy dziecko zaczęło głużyć, gaworzyć, wymawiać pierwsze słowa itd.,
występowanie w rodzinie opóźnionego rozwoju mowy, jąkania, wad wymowy, wad słuchu itp.,
wykształcenie rodziców, środowisko, w jakim dziecko się wychowuje.

Wszystkie te pytania stawiane są nie bez powodu. Chcąc dobrze poznać dziecko, logopeda musi wiedzieć, jak przebiegał jego rozwój od najwcześniejszych dni, a także czy pojawiły się czynniki, które ten rozwój mogły zaburzyć lub na niego wpłynąć. Nie bój się więc szczerze odpowiadać, ale również mówić o swoich obawach i zadawać własne pytania, na które logopeda udzieli jasnej odpowiedzi lub pokieruje dalej.

Diagnoza logopedyczna

To obserwacja dziecka, a także uczestniczenie w zabawie z maluchem. Pamiętaj, że dziecko najlepiej uczy się poprzez zabawę, dlatego też nie dziw się, że tak właśnie będą wyglądały spotkania z logopedą. Nie bój się zadawać pytań, jeżeli cokolwiek budzi twoje wątpliwości masz prawo je rozwiać.

Logopeda nawiąże również bezpośredni kontakt z dzieckiem, zadając mu proste pytania, np. z kim przyszedł do gabinetu.

Oprócz mowy swobodnej i spontanicznej logopeda sprawdza:

zachowanie i koncentrację,
zgryz i stan zębów,
sposób oddychania,
sposób połykania,
budowę i sprawność narządów artykulacyjnych,
głos,
drożność nosa,
migdałki,
rozumienie pojedynczych wyrazów, prostych poleceń itp.,
słuch fonemowy (odróżnianie głosek dźwięcznych i bezdźwięcznych, np. półka – bułka),
wymowę poszczególnych głosek, powtarzanie wyrazów itp.,
pamięć,
lateralizację (która ręka, a co za tym idzie półkula mózgu, jest dominująca).

Zdarza się, że diagnoza trwa dłużej niż jedno spotkanie, czym nie należy się martwić. Logopeda musi dokładnie sprawdzić poszczególne kwestie, aby móc postawić prawidłową diagnozę. Po jej postawieniu logopeda opracowuje plan terapii i zaczyna regularne spotkania z dzieckiem, których czas zależy od wieku i możliwości malucha.

Rady przed pierwszą wizytą u logopedy

Przygotuj się do spotkania z logopedą, zabierz ze sobą wypisy ze szpitala, karty zdrowia dziecka lub zapisz sobie na kartce ważniejsze informacje, które mogą mieć duże znaczenie dla specjalisty.
Nie bój się zadawać pytań. Logopeda jest po to, by Ci pomóc, pokierować dalej lub wskazać, jak postępować z dzieckiem.
Jeśli obawiasz się reakcji dziecka, przed spotkaniem porozmawiaj z nim, wyjaśnij, kim jest logopeda i w jakim celu się do niego udajecie.
Poradź się innych rodziców, którzy mieli już styczność z logopedą.
Jeżeli po spotkaniu z logopedą masz wątpliwości, skontaktuj się z innym specjalistą, aby mieć porównanie.

Wizyta u logopedy jest standardowym spotkaniem, które ma na celu sprawdzenie poziomu rozwoju dziecka i wdrożenie ewentualnego postępowania. Im wcześniej logopeda obejrzy dziecko, tym lepiej, ponieważ wcześniejsza terapia pozwala na wyeliminowanie nieprawidłowości, które w przyszłości mogą się utrwalić, a co gorsza rzutować na całe późniejsze życie. Nie bójmy się zatem korzystać z pomocy logopedy!

Umów się już teraz na wizytę u logopedy, który przyjedzie do twojego domu, by możliwie jak najbardziej ułatwić pierwsze spotkania twojemu dziecku. 666 - 835 - 253